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À propos de France Gagnon

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Approche collaborative au Musée

Waban-Aki (Abénaquis), Anishinabeg (Algonquins), Atikamekw, Eeyou (Cris), Wendat (Hurons Wendat), Innus, Inuit, Wolastoqiyik (Malécite), Mi`gmaq, Kanien Keha;ka (Mohawks), Naskapis…

Que de noms inconnus pour un petit Breton.

Ce sont les onze nations autochtones du Québec, qui feront  l’objet de la nouvelle exposition de synthèse et de référence portant sur les Premières Nations et les Inuit du Québec et dont l’ouverture est prévue pour novembre prochain. Ils sont écrits en langues autochtones car le Musée privilégie l’usage des noms que les membres des Premières Nations utilisent pour parler d’eux-mêmes.

Depuis mon arrivée, il y a un mois, j’ai commencé à mieux les connaitre grâce à différentes lectures, à comprendre leurs origines, leurs mode de vie et leurs évolutions.

Ce n’est pas tous les jours très simple de bien comprendre toute la complexité de leurs histoires et de leurs cultures, mais c’est très enrichissant.

[…]

Un breton sous la neige

Bon matin,

Quel choc en arrivant ici, en février, de découvrir une température aussi froide et autant de neige mais une fois bien équipé, c’est magique.

Je me présente, je m’appelle Thibault Moreau, ici Thibault est un nom de famille mais en France c’est un prénom, répandu et datant du Moyen Age.  J’ai décidé de venir à Québec afin de réaliser mon stage au Musée de la Civilisation. Ce stage clôturera ma formation en gestion et valorisation du patrimoine, architectural, artistique et culturel que je réalise à Quimper (France – Bretagne).

Je vais travailler pendant cinq mois  sur des produits de médiation autour de la nouvelle exposition permanente sur les Premières Nations. Une formidable expérience en perspective. La première semaine fut celle de la découverte de ma maître de stage (fort sympathique), de l’équipe du musée (très accueillante) ainsi  que du fonctionnement de l’institution.

Ce fut également le temps des premières lectures sur le thème des Premières Nations.

J’ai expérimenté la manière de fonctionner au musée, pour la conception d’une exposition comme les premières nations; elle est à mes yeux novateurs. Une chargée d’exposition réunit différentes personnes autour d’une table ronde : conservatrice, chercheur, designer, une chargée de projet de la médiation culturelle et une chargée de projet de la médiation éducative. Cela permet de confronter les points de vue afin de placer le visiteur au centre d’une expérience unique.

 

Kenavo (au revoir en Breton) et à bientôt pour vous conter mes  expériences au musée

Thibault

Une rencontre qui passera à l’histoire!

Vendredi le 23 avril, nous avons accueilli une cinquantaine de jeunes de Montréal et de St-Augustin au Lac-St-Jean pour une rencontre autour de leurs trésors de familles.

Pendant l’année scolaire, les élèves des classes de Annie Gaudreault et de Marie-Pierre Fleury ont entretenu une correspondance. L’intention des enseignantes était de concrétiser ces amitiés par une rencontre au Musée de la civilisation. Lorsqu’elles ont pris contact avec Paule Mignault, du service des réservations du Musée, pour préparer cet événement, Paule a eu l’idée de leur proposer de préparer leur rencontre au moyen de la trousse pédagogique Trésors de familles : le patrimoine à l’école.

[…]

Facebook et la démocratie

Au début de la tournée de l’unité mobile Démocratie en route, nous vous avions annoncé la création d’un groupe de discussion sur Facebook pour les étudiants des écoles visitées.

Groupe Démocratie en route sur Facebook

Le succès de ce groupe dépasse les attentes. Déjà, après 2 semaines de tournée seulement, plus de 100 participants se sont inscrits. L’animateur, Vincent Deslauriers, leur propose des sujets de discussion ou répond à leurs interrogations. Les préjugés, la propagande et les coûts des services publics ont déjà fait l’objet de la réflexion des membres.

Il faut dire que l’incitatif à devenir membre est fort : déjà, une unité mobile vient chez-soi, à son école; ensuite, la visite et l’animation entraînent les jeunes à réfléchir et participer. Il n’y a donc qu’un pas, simple à franchir lorsqu’on est comme ces jeunes un habitué des réseaux sociaux comme Facebook, vers le goût de devenir membre d’un tel groupe de discussion pour poursuivre l’expérience.

C’est peut-être ce qui explique le succès de Démocratie en route sur Facebook : ceux qui en deviennent membres se sentent personnellement interpelés, reçoivent régulièrement des sujets de discussion qui les amènent à penser et à s’exprimer, et y trouvent une occasion de prendre contact, à travers le Musée, avec des jeunes qu’ils ne rencontreraient peut-être jamais… ou alors qu’ils voient tous les jours mais avec qui ils ne parleraient pas.

Bref, une belle extension de l’unité mobile, dont nous sommes fiers et à qui nous souhaitons longue vie et un babillard bien garni!

Trésors de familles : le patrimoine à l’école maintenant offert gratuitement!

Trésors de famille - maintenant gratuit!

Nous sommes heureux d’annoncer que, grâce au soutien financier de la Fondation Alcoa, notre trousse éducative Trésors de familles : le patrimoine à l’école est maintenant offerte gratuitement aux écoles des régions de Québec et Chaudière-Appalaches.

Cette situation d’apprentissage, d’une durée d’une semaine, entraîne les élèves du troisième cycle du primaire dans une recherche sur leur propre patrimoine et dans une enquête pour mettre en valeur ces trésors. À la fin de la semaine, un conservateur du Musée se rend en classe pour rencontrer les élèves.

La trousse éducative comprend un guide de l’enseignant et le matériel nécessaire à la réalisation des activités.

Déjà 10 écoles ont réservé leur trousse. Connaissez-vous une classe qui voudrait vivre l’expérience?

Pour plus d’informations ou pour réserver la trousse éducative : 418-692-1151.

Une aventure fascinante dans l’histoire des familles!

Démocratie en route… reprend la route!

L’unité mobile Démocratie en route visitera, à compter du 21 septembre, le Saguenay-Lac-St-Jean, la Côte-Nord, la Gaspésie et le Bas-St-Laurent.

Après une première année de tournée fort réussie, l’espace découverte se rendra dans 10 nouvelles écoles secondaires et cégeps pour y déclencher la discussion : démocratie, vote, droits et libertés, devoirs et responsabilités sont à l’ordre du jour lors de chaque arrêt d’une durée d’une semaine.

Nous sommes particulièrement fiers du succès de cette unité mobile : plus de 80 % des jeunes visiteurs affirment avoir pris conscience de l’importance du droit de vote, et plus de 70 % estiment que l’espace découverte leur a permis de réaliser qu’ils ont le pouvoir démocratique de changer les choses, deux objectifs principaux du projet.

L’animateur de l’unité mobile, Vincent Deslauriers, contribue largement au succès de la tournée. Le Devoir lui a d’ailleurs consacré son entrevue du lundi.

De plus, il animera à l’automne un groupe de discussion sur Facebook où les étudiants des écoles visitées pourront continuer les échanges sur la démocratie.

Unité mobile Démocratie en route

Unité mobile Démocratie en route

Bonne lecture!

Par |31 août 2009|Général|0 Commentaires

Nouvelle édition du Muséactivités, le guide de sorties scolaires du Musée

Pour son édition 2009-2010, nous avons refait de fond en comble le Muséactivités, guide qui présente les multiples visites éducatives offertes aux jeunes, de la petite enfance au secondaire.

Muséactivités

Notre objectif : le rendre plus dynamique et facile à consulter avec des onglets et des tableaux permettant de trouver rapidement les activités offertes selon les niveaux scolaires. De plus, les activités sont catégorisées : nouveautés excitantes, valeurs sûres passionnantes, dernières occasions de vivre un atelier favori et forfaits dynamiques.

Catégories

Parmi les nouveautés, notons les activités dans l’exposition Fascinantes momies d’Égypte et dans l’espace découverte qui lui est lié, Journée d’aventures en Égypte ancienne permettant un voyage dans le temps inoubliable.

Toutes les activités offertes par le Musée sont conçues en lien avec le Programme de formation de l’école québécoise, dans une perspective d’intégration de la culture à la pédagogie.

Le Muséactivités a été envoyé dans de nombreuses écoles primaires et secondaires, ainsi que dans les centres de la petite enfance du Québec au cours de la semaine du 10 août. Il est aussi possible de le consulter en ligne. Les réservations pour les visites éducatives seront acceptées dès le 24 août.

Nos guides ont hâte de vous recevoir!